范老师说:乘法口算四句话,娃当场算得比你还快

加零折半、加零加半、两边一拉中间相加


做乘法还在列竖式?三年级的娃,有更快的路。

昨天是 L3 新三年级第四课,主题只有一个:乘法速算。范老师用四句口诀,把乘5、乘15、乘11 都变成了口算。一堂课下来,娃们当场就能算出 248×5——"1240!"脱口而出。

更神的是,这些口诀不是死记硬背——是从一个乘法「小伙伴」的规律里自己长出来的。


乘法也有小伙伴:二和五一个拥抱就是十

课一开始,范老师在黑板上写:2×5=10。

"大家都知道。那 4×25 等于多少?"

娃们一算:100。

"8×125 呢?"

"1000!"

"16×625 呢?"

几个娃愣住了,哲平小声说:"是不是 10000?"范老师点头:"对!你们发现规律了吗?"

范老师课上常说:二和五是小伙伴,乘起来等于十;四和二十五是小伙伴,乘起来是一百;八和一百二十五是小伙伴,乘起来是一千。

这不只是背诵。范老师引导娃们自己推导:2×5=10,4×25=(2×2)×(5×5)=100,8×125=(2×4)×(5×25)=1000。规律就是:n个2 × n个5 = 10ⁿ。

后面做华杯赛真题时,这个规律就成了"拆题神器"——28×7×25,娃们立刻认出 7×25 要凑成 175?不对,28 里有 4×7,用 4×25=100,秒出答案。


三句口诀,三种速算

有了"小伙伴"打底,范老师掏出了今天的主菜:

乘5 → 「加零折半」

32×5 怎么做?先加零→320,再折半→160。原理很简单:5=10÷2,加零就是×10,折半就是÷2,两个动作一气呵成。

范老师课上常说:加零折半——一个数乘以5,先加一个零(×10),再打折变成一半(÷2)。

当场测试:248×5。娃喊:"2480 折半,1240!"——全班三秒钟出答案。

乘15 → 「加零加半」

24×15 呢?先加零→240,再加半→120(240 的一半),相加得 360。因为 15=10+5,加零是×10,加半是×5。

范老师课上常说:加零加半——一个数乘以15,先加一个零(×10),再加它的一半(×5)。

乘11 → 「两边一拉,中间相加」

43×11 怎么做?4 和 3「两边一拉」写两边,4+3=7「中间相加」写中间,答案是 473。

范老师课上常说:两位数乘十一,两边一拉,中间相加。

范老师特别提醒:这个口诀只限两位数!三位数不能直接套——得理解原理是竖式错位相加。


课快结束时,一个娃嘀咕:"这也太快了吧。"

范老师笑了:"范老师,只讲干货。你学会了,比列竖式的同学快十倍。"

随堂测验 11 道华杯赛真题,25 分钟。班里最高对了 4 道——对三年级来说已经不容易。范老师说:"一道题一道题做,会做的做,不会做的就做下一道。别让题目控的啊。"

这句随口说的话,其实是比口诀更重要的东西:做题的心态。


课后小练

练习:2003 + 97 + 19 + 81 = ?

提示:2003 + 97 = 2100,19 + 81 = 100,两数相加 = 2200

答案:2200


四句口诀、一个规律,一堂课学完。暑假班还剩 8 次课,下一讲是积不变原理——"小伙伴"配对的进阶版。娃们已经准备好了。



关于范士闯数学

2004 年执教至今,专注小学奥数与中考数学。
学会,不是学过——每堂课、每篇文章,只求让孩子真正「学会」哪怕一件事。

想聊聊孩子的数学学习,加范老师微信:18310750509(同电话)。

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