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四门课按课本顺序排好：上册预习课先把新知识过一遍，孩子上课时是“第二遍听”，跟得上；上册同步提高课在上完新课之后再练一遍，回家作业不再磕磕绊绊。下册同样一轮预习加一轮同步。

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五门课分两条线：上册、下册各一轮预习加一轮同步，跟着课本把新课学扎实；再加一门小升初衔接课，把小学六年的重点从头串一遍，把初中的学法提前适应。两条线并行不打架，一边学新课一边备小升初。

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初三只有一年，但要同时干四件事：学完新课、过完一轮复习、突破专题、最后攻压轴。时间不够用是常态。

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上册预习课先把新知识过一遍，上课时是“第二遍听”，跟得上；上册同步提高课在上完新课之后再练一遍，作业里的思考题也不再空着。下册同样一轮预习加一轮同步。

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上册预习课先把新知识过一遍，上课时是“第二遍听”，跟得上；上册同步提高课在孩子学完之后再练一遍，把新知识用起来。下册同样一轮预习加一轮同步。

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每个专题单独成课，从最基础的类型开始，一路做到这一类的最高难度。一个专题没吃透，不着急进下一个。三到六年级都可以进，按孩子现在的程度选专题，不用从头挨个学。

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上册预习课先把新知识过一遍，上课时是“第二遍听”，跟得上；上册同步提高课在孩子学完之后再练一遍，把新知识用起来。下册同样一轮预习加一轮同步。

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上册预习课先把新知识过一遍，上课时是“第二遍听”，跟得上；上册同步提高课在孩子学完之后再练一遍，把新知识用起来。下册同样一轮预习加一轮同步。

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上册预习课先把新知识过一遍，上课时是“第二遍听”，跟得上；上册同步提高课在孩子学完之后再练一遍，把证明题的写法练出来。下册同样一轮预习加一轮同步，重点攻函数与几何综合。

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五门课一次配齐：小升初综合训练先把小学的底子收口；上册预习、上册同步各一轮，把有理数、整式、一元一次方程学扎实；下册预习、下册同步再一轮，接上几何初步和二元一次方程组。